|
เจ้าของผลงาน
|
| ชื่ออาจารย์ : |
นางสาววิภาวรรณ เจริญสุข |
| ตำแหน่ง : |
ครูผู้ช่วย |
| เบอร์โทรศัพท์ : |
|
| อีเมล : |
|
| โพสเมื่อ : |
25 พ.ย. 2559,18:20 อ่าน 1123 ครั้ง |
|
|
|
|
ชื่อผลงาน : ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงกับความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียน-ขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฏร์ธานีเขต 3
รายละเอียดผลงาน
|
บทคัดย่อ การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ
1) เพื่อศึกษาระดับภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฏร์ธานี
เขต 3 2) เพื่อศึกษาระดับความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฏร์ธานี
เขต 3 3) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษากับความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฏร์ธานี เขต 3 กลุ่มตัวอย่างในการวิจัย
ได้แก่ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฏร์ธานี
เขต 3 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 237 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามประเมินค่า สถิติที่ใช้ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ค่าความเชื่อมั่น และการหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เพียร์สัน
ผลการวิจัยพบว่า
ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา โดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก
ความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา โดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก
ส่วนความสัมพันธ์ระหว่างความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษากับความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฏร์ธานี
เขต 3 โดยรวมและรายด้านมีความสัมพันธ์กันทางบวกในระดับปานกลาง
(r = .750**) อย่างมีระดับนัยสำคัญทางสถิติที่ .01 Abstact This
research purpose is to 1) To study the transformational
leadership of school administrators educational opportunities expansion Primary
educational Service Area Surat Thanee Distrit 3
2) To study the degree of organization of school learning opportunity
Primary educational Service Area Surat Thanee Distrit 3 3) To
study the relation between transformation leadership of the kurddistan
executive education with the organization of Learning School Education expansion
Primary educational Service Area Surat Thanee Distrit 3. The sample include The
teacher and education personnel learning opportunity Primary educational Service
Area Surat Thanee Distrit 3 Academic years 2015 237 people. Determine the sample The research tool is a
questionnaire. Statistical tool include Percentage The standard deviation
Reliability and The coefficients
The
research found that Leadership of school administrators Overall and
specifically at the high level. The organization of learning school Education
Expansion overall and specifically at the high level, as for relations between
transformational leadership of school administrators with the organization of
learning school Education Expansion Primary educational Service Area Surat
Thanee Distrit 3, overall and specifically have the relationship between the
moderate positive (t = .750**). At a
level of statistical significance .01 |
โพสเมื่อ :
25 พ.ย. 2559,18:20
อ่าน 1123 ครั้ง
|
หน้าแรก 
คณะผู้บริหาร 
ข่าวประชาสัมพันธ์ 
ภาพกิจกรรม 
ถาม-ตอบ 
ติดต่อเรา 
ผู้บริหาร
เมนูโรงเรียน
ฝ่ายบริหารและบุคลากร
คณะผู้บริหาร 
สถิติผู้เยี่ยมชม
